Sex och relationer

Då tar vi tag i detta område igen. :)

Mål är att du ska kunna:

• Beskriva människans sexualitet och reproduktion 

• Beskriva olika metoder för att förebygga sexuelltöverförbara sjukdomar och oönskade graviditeter

• Ta ställning i frågor som exempelvis graviditet och abort. 

Tid: Eftersom vi varit igång en tid en kunskapskoll redan nästa vecka. (torsdag) 

Länkar

http://www.rfsu.se/sv/Sex--relationer/

http://www.umo.se/Sex/

Arbetsverktyg: Popplet 

Fördelen med detta verktyg är att man kan lätt kan beskriva fakta. Se hur olika begrepp hänger ihop. Dessutom kan man sammarbeta och dela på samma popplet. 

Publicera sedan er/din Popplet på din blogg!

Hitta varför och hur fungerar det?

Vilken inriktning väljer du?

http://quizlet.com/_h5ypl

Film

Idag håller jag på att skriva om en massa skolsaker. Ni får idag titta på denna film på umo:s hemsida

http://www.ur.se/Produkter/161302-Sex-pa-kartan

Vi diskuterar den på torsdag så va med :) 

Vad hittar vi på idag? 

1. Visa er planering på projektorn. Vad, hur, vad ska bedömmas och varför? Kan vi spika den?

2. Kolla på http://www.umo.se/Filmer-tester-och-spel-pa-UMO/Bildspel/

Sammanfatta vad som händer i kroppen på din blogg. Jobba två o två eller tre o tre.


3. Vilka är könsorganens delar?

Spela spelen på umo hemsidan.

http://www.umo.se/Filmer-tester-och-spel-pa-UMO/Tester/

Studie

Vilken tampong absorbera mest vätska?

Kom på ett utförande. Beskriv så noggrant att någon annan kan göra exakt lika

Vilket material ska ni ha? Plocka till er material

Dokumentera på era bloggar

Tänk på att skriva om bakgrundfakta, felkällor, hur kan undersökningen förbättras, jämföra resultat, vad kommer du fram till? 

Sex och samlevnad

Ett hett område i Biologi är sex och samlevnad. Behöver er hjälp med planeringen. Vi gör det i grupper som kommer på randomverktyg. Vad tror ni att man behöver kunna? Vad tror ni skolan ska bidra med?

Planeringsuppdrag

Arbetsområde Sex och samlevnad / KÄRLEKSTEMA

Vad undrar ni över om sex och samlevnad? Vilka frågor ska vi arbeta med? Skriv ner

Hur ska vi arbeta i detta arbetsområde? Arbetssätt, Hur använder vi  datorn som verktyg? 

Vad tycker ni ska bedömas? På vilket sätt? 

Redovisa på Popplet skriftligt + bilder och sedan får ni presentera detta för varandra. Skicka en kopia till mig som jag kan skriva ut och sätt upp på en analog tavla. 

Länk till Futurecity

Nu är ni anmälda!! 

http://futurecity.nu

Kunskapskoll

Klicka på länken....Kunskapskoll!!

Färdig?

Nyheter på webben.

Tisdag

Då var det dags att sammanfatta detta område. För att ha lite koll på var var och en kan så kommer det en kunskapskoll på torsdag.

Man kan läsa på..... sammanfattningar, svaren på frågorna och även det som är publicerat här på bloggen. Ni själva har ju också publicerat en del.

Några har inte lagt ut laborationsrapport på bloggen.

Tips 

Länk till frågor och sammanfattningar
Länk till Växhuseffekt

Så idag  blir det.....

• Frågequiz random
• Möjlighet till plugga på. Skriv en tankekarta i Mindnode med begreppen. 

Fredag

Demonstration

Vad händer med en metall som värms upp?

Digital simulering

http://phet.colorado.edu/en/simulations/translated/sv

Undersök

1. Materiens olika tillstånd

Vad är värme?

Undersök vad som händer med atomer/molekyler i olika temperaturer.

Vad händer om du ökar trycket? Pumpa in mer molekyler.

Absoluta nollpunkten är -273 grader. Vad händer med atomerna då?

Anteckna vad du kommer fram till

Klar? 

2. Undersök nu vad växthuseffekten är för något. 

Vilken medeltemperatur har vi på jorden?

Vilka växthusgaser finns det?

Vad händer om mängden växthusgaser ökar?

Anteckna dina svar

På vilken material smälter en isbit snabbast?

Koppar

Plast 

Trä

Frigolit

Skriv din hypotes som en kommentar!

Värme länk

http://varmeochvader.moobis.se

Länk till sammanfattning

Värme och väder

Vi startar detta område med att titta på en film om väder. Det handlar också om värme. Ni kommer sedan att bli indelade i grupper. På todaysmeet skriver ni in frågor som ni tycker är intressanta.

http://todaysmeet.com/värmeväder

Måndag

Idag bör ni bli klara med...


1. Studiefrågorna
2. Popplet. Använd målen som visar vilka begrepp du ska kunna.



Träna begrepp med frågesport när du är klar med uppgifterna

Kemiska reaktioner

Nytt område i kemi. Idag startar vi med kemiskareaktioner. Kemiska reaktioner sker hela tiden. Både i naturen och i kroppen. Men vad är egentligen en kemiskreaktion.

1. På vilket sätt ska vi arbeta i detta område? Vad säger kursplaner? Lgr 11 Vad hittar du på nätet? Lägg in länkar på postit lappen.

Skriv vad du ni tycker på en postit lapp. https://noteapp.com/Sheuk67dkl

Bild från Wikipedia

2. Gör så här att.... läsa denna artikel

http://www.naturvetenskap.org/hogstadiekemi/kemiska-reaktioner

Plocka ut nyckelord och förklara dessa i en Popplet. (tankekarta). Beskriv begreppet med max tre ord. Kolla med en kompis vilka ord hon/han har valt. Sedan får du vara beredd att visa på projektorn. Publicera också på din blogg.


Länk till Popplet

Feedback redovisning

Teknik redovisning pdf from ken456

Hur bäddar man en Glog

Kolla här

http://blog.edu.glogster.com/2012/02/10/how-to-embed-a-glog-on-your-wordpress-com-blog/

Extra uppgift

Uppdrag: Digitala modeller

• Rita valfri bostad ditt hem eller någon annan byggnad i Sketchup

• Dokumentera ditt arbete hur bostaden växer fram. Berätta hur du prövar dig fram och testar, hittar nya lösningar, vad som gick fel osv. Allt detta gör du i ett blogginlägg som du skriver likt en dagbok efter varje lektion.

• Avsluta med att göra en skärminspelning där man kan se hela ritningen i 3 D Använd Screenr eller screenomatic Publicera på blogg tillsammans med dokumentation

Ritning och dokumentation används till bedömning. Se även vad kunskapkraven säger.

1. Starta med att ladda hem programmet. http://www.sketchup.com


2. Kolla instruktioner för att lära dig grunderna i programmet.

Intro https://www.sugarsync.com/pf/D9602947_69624829_67812

Rita del 1 https://www.sugarsync.com/pf/D9602947_69624829_67802

Rita del 2 https://www.sugarsync.com/pf/D9602947_69624829_67816

Titta sedan på http://www.teacherondemand.se/video/625/rita-i-sketchup-grund.html

och http://bildlena.blogspot.se/2012/11/google-sketchup.html




Lycka till!

Interaktiv teknik

Olika filmer om TEKNIK

TITTA PÅ EN I TAGET. Skriv en kort sammanfattning om filmen. Vilka ord och begrepp? Skriv på bloggen.

Länkar till material

http://www.tekniskamuseet.se

http://www.plastkemiforetagen.se/plastinformation/Pages/default.aspx

http://faktabanken.nu

http://www.pantamera.nu

http://www.jernkontoret.se/index.php

http://old.raa.se/cms/materialguiden/start.html

http://www.hsr.se/sa/node.asp?node=1

Hur kan man göra kläder av plast?

chips    En till chips

Nylonstrumpan


Obs tillverkningsprocessen 

Sök sök sök läs läs läs förstå förstå förstå skriv skriv skriv kom ihåg källor kom ihåg källor, respons respons respons, historia historia historia, glog glog glog

Fredag

Skriv in din arbete här

https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AtrMHd4zGAnadEdaUmdPZVZoSzg4eW1iaDNIa3JzZGc&usp=sharing



1. Sök information
2. Skriv fakta på hur det fungerar. Varje steg!
3. Glog

Källor!!!!

Från .... till ...... och sen?

Ny uppgift i teknik. Enskild :)


https://docs.google.com/document/d/1Yf3CwDsTVqh6e5vyEGiVDp98JPtWvHBnsEIYwT3r-CA/edit?usp=sharing

Äntligen fredag!!

Fem saker som irriterar mig

Utse en som antecknar.... 

Skapa ett blogginlägg

Vilka är med i gruppen? 

Uppfinningar

5 uppfinningar

5 saker som irriterar mig

Vad är orsaken

Länkar uppfinnare

http://www.uppfinnare.se/?id_item=509

Patentverket

Tekniska museet

Länkskafferiet

Äggkrockskyddfilm

Nu när du gjort själva äggkrocken och även filmat den. Nu ska den redigeras. Vad ska den innehålla?

• Snutt som visar själva krocken. Bild före och efter
• Speaker ljud med beskrivning av konstruktion, varför gick det som det gick? Vad fick det för konsekvenser? För och nackdelar med konstruktion. Stämmer din ritning? 
• En start och avslutning
• Text med vem som har gjort den
• Max en och en halv minut. 
• Publicera på din skolblogg

Vargar eller?

Vargar eller? by Kenth on GoAnimate

Animation Software - Powered by GoAnimate.


Ett aktuellt ämne just nu är vargar. Både här i området och även på riksnivå. Här följer lite olika texter om vargar. Det är olika skribenter i samma område.


http://www.vf.se/kronikor/gomorron/tankar-om-vargjakten En krönika från Värmlands Folkblad

http://www.dn.se/nyheter/sverige/ny-lag-kan-stoppa-utsattning-av-vargvalpar  Artikel i DN


Vad handlar de om?

Vilken artikel handlar mest om fakta och vilken handlar mest om åsikter?

Vilken syn har Världsnaturfonden WWF?

http://www.svt.se/nyheter/regionalt/varmlandsnytt/vargjakt-i-vinter-2

http://www.wwf.se/vrt-arbete/arter/1519805-ww-fs-kommentar-till-naturvrdsverkets-beslut-om-jakt-p-varg



Vilka är dina åsikter? Varför varför inte?

Utvärdering

https://docs.google.com/forms/d/1Eyq56ydUlJT-_0JVcJjsH7EF6BKboyo0e-L6EUKB4Vg/viewform

Sammanfatta

Nu är det dags att sammanfatta hela ljudområdet.

1. Gör klart uppdrag 5
2. Sammanfatta med.......

http://popplet.com    Går att sammarbeta genom att bjuda in varandra.

http://mindnode.en.softonic.com/mac

Sammanfattning som finns på Ljudpretzi

http://www.slideshare.net/malahr/ljud-10404944

Obs Använd måldokument. Finns på Firstclass

Träna även på Agnes Quiz

Uppdrag 5 Hörsel

Idag blir det..............

Film om hörsel

Målen Vad ska du kunna?

1. Ta reda på vad hörselorganens olika delar heter. Skriv även vad de har för funktion. Vilka hörselsjukdomar finns det? Hur kan man skydda sig? Skriv in på din blogg. Redovisa i smågrupper nästa vecka. Vilka bilder får man ta? Ange källor

2. Träna delar Webbmagistern

eller http://www.ur.se/runtinaturen/sinnen/ear.html

Vill du testa dig på en Quiz?

Kolla in Agnes frågesport!!

http://www.apellax.blogspot.se

Uppdrag 4

Sammanfatta vad som menas med

•  Resonans 
• Hög och låg ton
• Stark och svag ton

Ge gärna exempel på detta i verkligheten. Förklara med egna ord i din blogg. 

Toner!!!

Elever ringer arbetsmiljöverket

Burktelefon

Hur kan det komma sig att den fungerar? Svara på ett vetenskapligt sätt

Uppdrag 3

Laborera med ljud Gör din egen telefon. Gör en laborationsrapport och skriv ner detta i era bloggar. Namn: Utförande Hypotes Resultat Slutsats ..... ska finnas med